Уровень (уровни) профессионального образования с указанием наименования направления подготовки и (или) специальности, в том числе научной, и квалификации

Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года)

«Формирование профессиональной позиции учителя как наставника по развитию (в рамках методологии (целевой модели) наставничества обучающихся организаций, осуществляющих образовательную деятельность по общеобразовательным программам», ФГБОУ ВО «Нижегородский государственный педагогический  университет имени Козьмы Минина»,72ч.,2022,
«Основные направления деятельности классного руководителя в условиях реализации ФГОС», ФГАОУ ВО «Национально-исследовательский НГУ им. Н.И. Лобачевского»
72 ч., 2023г.,
 Эффективные технологии написания сочинения в начальных классах, 36ч., НИРО, 2024
 «Функциональная грамотность: как применять знания в жизни», 72ч, ООО «Учи.ру»,2025
«Совершенствование компетенций педагога: использование искусственного интеллекта и инновационных образовательных методик в условиях внесения изменений в ФОП и обновленных ФГОС, резидент Сколково, 144ч., 2025»

«Сопровождение одаренных детей в образовательном процессе: диагностика, педагогические технологии и взаимодействие с участниками образовательных отношений в рамках ФГОС" Педагоги России, резидент Сколково, 36ч., 2026»

«Деятельность педагога в организации индивидуальной работы с детьми с ОВЗ. Разработка индивидуальных программ сопровождения и развития,  Педагоги России, резидент Сколково, 72ч., 2026»

Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере, соответствующей образовательной деятельности по реализации учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей)

Стаж работы по специальности

Наименование общеобразовательной программы (общеобразовательных программ), в реализации которой участвует педагогический работник

Квалификация